Hardiknas 2024: 8 Catatan Kritis JPPI Terhadap Program Merdeka Belajar

Sharing for Empowerment

Yang perlu diperbaiki adalah optimalisasi Satgas PPK dan TPPK, serta pelibatan masyarakat sipil di dalamnya.

Kekerasan di sekolah sudah sangat menjalar kemana-mana, maka perubahan harus di semua level, mulai dari pattern of behaviour, system structure, dan mental model.

Merdeka Belajar harus mampu melepaskan guru dari belenggu administrasi

Aplikasi Platform Merdeka Mengajar (PMM), alih-alih mengurangi beban administratif guru, tetapi justru kontraproduktif dengan tujuan yang ingin dicapai.

Ubaid memaparkan bahwa bukan mutu guru yang naik, namun justru menjadi beban baru dan praktif koruptif-manipulatif yang diorkestrasi sekolah dan dinas pendidikan malah kian marak.

Pendekatan online dalam peningkatan mutu guru mesti dipikirkan ulang

Pendekatan teknologi yang sudah berjalan 4 tahun belakangan ini, belum mampu menjadi solusi, tetapi malah menjadi tragedi di sekolah.

Hal ini terjadi karena ketidaksiapan guru dan lingkungan sekolah yang mendukung.

Merdeka Belajar harus menjawab ketertinggalan

Upaya ini dilakukan dengan cara memperbaiki sistem PPDB yang berkeadilan bagi semua.

Menurut Ubaid, jangan ada lagi sistem “seleksi gugur” dalam pendidikan dasar (SD-SMP) bagi daerah yang masih menerapkan Wajib Belajar 9 tahun.




Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*